柳公权初入仕途

柳公权，虽经历了不止十年寒窗的苦读生涯，但又几乎在一夜之间，从一个默默无闻的京兆华原学子，成为名震京城长安的状元郎，被授为正九品上的省校书郎。

终于有了一份安身立命的公差，柳公权的心情舒坦多了。他整天出入于大明宫，披阅典籍书牍，出口成章，提笔如有神助，俨然成了饱学的文化人物。不似多年来掩门闭窗，青灯黄卷，前途未卜，孤独得想学狼叫，眼下同僚也尽是舞文弄墨之名士，柳公权可以与他们共同探究有兴趣的学问，奇文共欣赏，疑义相与析，相谈甚欢。

平时骑马回到柳府，与年迈的父亲及兄嫂、侄儿们一起团聚，抑或陪伴自己的妻室儿女，尽享天伦，其乐融融。有了自己的一份俸禄，心理上安然多了，生活上虽然不可能钟鸣鼎食，却也远不是华原农庄的粗茶淡饭可比。这样的日子，不就是他多年梦寐以求的吗？

柳公权做的校书郎，编制有十人。另有正字四人，正九品下。校书郎为官职名，其业务范畴，主要是订正讹误，校勘整理皇宫图籍史册。唐代的秘书省与弘文馆、崇文馆、集贤殿、司经局，皆置此职位。

比柳公权小一岁的元稹，在《赠吕三校书》诗中写道：“同年同拜校书郎，触处潜行烂熳狂。”

校书郎是唐代基层文官之一。虽然只是一个九品小官，但任官资历要求很高，需进士或同等条件。和他一起在校书郎岗位上的同事，皆是进士登第后又中博学宏词科及书判拔萃科，或者制举入殿试，才被选拔任命的。流外官和视品官出身者，被禁止充当此官。

柳公权顺理成章，在为官的第一步当上了朝廷的校书郎，已经是好运气了。进士及第，守选合格后，只能做州县参军或簿尉，而制举登科，做得则多是校书郎、正字和畿县簿尉。柳公权的状元及第，在这一范围之内。

柳公权明白，入仕做官有三个大门坎儿。一是要入流，流内为官，流外为吏；二是要进入五品；三是要进入三品。

尚且年轻的柳公权，还考虑不到临终能够做到多大的官阶，觉得日后的路还很漫长，只要恪守职责，做好当下的校书郎就是了。

柳公权所任的校书郎，其入仕途径，无非是科举、门荫、迁转、上书论事或献著述、荐举授官等。校书郎大多文学素养丰厚，都是一些文才出众、秀逸超群之人。通过校订、编著、酬唱等活动，柳公权得以广泛地接触社会，增加生活体验，并且用诗文记下自己的体会和感受。

唐代文学家中不少风云人物，都经历过校书郎一职，他们在仕途上以校书郎起家，最后官至宰辅。在唐代，从校书郎起家的诗人或文士当中，有三十五位官至宰相，可见此职是一个炙手可热的好职位。

不论是盛唐、中唐还是晚唐，深受儒家正统理念影响的有识之士，都怀抱着治国平天下的雄心壮志，却也常常感觉怀才不遇。校书郎一职虽然清要，到底是正九品上的微官，往往只是士人踏上仕途的首任官职。对于柳公权来说，从校书郎起家，确实是一个良好的升迁起点，虽然处于官员阶层的低层，但是俸禄的供给还是比较稳定的。不过，理想和现实的矛盾，也常常会引发内心不安于现状或不满于才高位卑的惆怅之感。

状元柳公权曾经是那么雄心勃勃，却没有料到，自己的仕途生涯并不顺当，在仕宦前程看好的校书郎任上，竟然原地不动，一待就是十三年之久。正值三四十岁的有为之年，在仕途上始终贴着一个校书郎的标签，没有什么进步，他的内心能不深感委屈吗？